2014年11月17日，教育家书院常务副院长郭华率第三批兼职研究员赴成都市行知小学，参观交流并开展“学校诊断和改进”的指导工作。

教育家书院一行来到行知小学

郭华教授一行参观了灵动鲜活、富有生命张力的行知校园，观摩了跆拳道、击剑、爵士鼓等特色展示。行知小学杨薪意老师呈现了“成就学堂”为主要特色的数学课，冯英老师呈现了以奥尔夫教学法为主体的音乐课。学校教师代表交流了个人事业和心灵成长的心路历程，展现出积极阳光、昂扬向上的精神风貌。

行知小学的爵士鼓特色展示

行知小学的音乐课展示

数学课展示

冯力校长率班子成员代表、基层干部代表及特色中心代表进行了题为《谱一曲关怀生命的教育恋歌》的综合汇报，全面汇报了兴校历程及特色办学的主要举措。一是基于现实的追问，寻找到陶行知思想作为实现办学理想的航标；二是建设立体的成长体系，让生命绽放各自的美丽；三是关怀教师生命成长，培育“以爱为本”的精神内核。汇报引起了兼职研究员们的共鸣，特别对学校课程建设和对广大师生的人文关怀给予高度的赞誉。

冯力校长与学校代表的综合汇报

大家认为，行知小学建立了“点线面”结合的课程体系，充分体现了对生命成长的尊重。行知小学的管理文化，是“关怀到心”的心灵滋养，实现了“教师教得舒心，学生学得快乐”。