2010年10月16-17日，教育家书院合作研究员霍力岩教授到深圳实验幼儿园参观访问，并与兼职研究员刘凌园长、李燕园长共同商讨课题事宜。

霍教授指出，兼职研究员要站在一个优秀的教育实践家的角度，总结、反思自己的工作，展示自己成功的经验，去影响别人。她从预计成果形式（专著）出发，反观研究过程，认为一定要做实实在在的、具有一定深度的研究，应用科学的研究方法，在研究的过程中对自己的工作进行重新的梳理，使实践工作在原有基础上有一个或几个大的提升。随后，她针对深圳实验幼儿园的具体情况，对刘凌园长提出的研究计划进行了细致的指导，构建了以“儿童观、教育观、管理观、社会责任”为基本框架的研究体系，提出“在科学研究范式下的形式创新”的核心要求，并部署了下一步的研究工作。

同时，霍教授启动了伙伴学习计划，与刘凌园长、李燕园长形成合作研究的伙伴关系。霍老师说：我们现在只是播下伙伴学习的一颗种子，随着一批批兼职研究员进入教育家书院，伙伴学习的队伍也会逐渐壮大，大家一起讨论问题、交流分享，研究氛围会越来越好，大家都能从中受益。

10月17日，霍力岩教授和刘凌、李燕两位园长还参观了深圳市第八幼儿园，和深圳的优秀幼教工作者进行了对话和交流。两位兼职研究员都表示，在这次活动中获得了许多启发，今后将努力增进交流与合作。