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教育家书院为两批兼职研究员举办2012年下半年常规学术活动

2012年11月30日-12月4日,教育家书院第一批和第二批兼职研究员共同在南宁大厦参加了2012年下半年的常规学术活动。这次常规学术活动由两个阶段组成,第一阶段邀请了教育家书院院长顾明远先生与兼职研究员展开一场题为“论道:现代学校发展——对话顾明远先生”的对话活动,活动第二部分邀请了清华大学副校长谢维和教授、北京大学中国教育财政科学研究所所长王蓉、北京教育考试院院长臧铁军、北京大学教育学院林小英副教授、北京师范大学教育学部国际与比较教育研究所副所长马健生教授、北京师范大学教育学部沈立讲师等六位学术专家为兼职研究员做了六场高质量的高端学术讲座。

   此与顾明远先生的对话活动中,兼职研究员准备了几个在一线教育中所思考所关注的主题,包括教育的国际化、教师队伍的建设、教师职业幸福感、教育公平与教育均衡等与顾明远教授进行了一场热烈的讨论,在大家的相互探讨中兼职研究员互相学习,顾教授的经验和理论更为大家带来了许多启发。

兼职研究员与顾明远先生合影

   在高端学术讲座中,清华大学副校长谢维和教授的讲座《伯恩斯坦教学理论评述》让兼职研究员从哲学、社会学理论的层面加深了对课程分析的认识,对课程的分类和架构有了更清晰的认识,进而指导者教育实践中教育三大规则的运用;北京教育考试院院长臧铁军的讲座《中高考改革》为在场的学员们讲述了当下国内的考试类型,随后详细解读了国内现行的中高考制度以及今后改革的原则及方向,解答了一线工作的校长们对考试制度及教育培养方向的疑惑;北京师范大学教育学部国际与比较教育研究所副所长马健生教授的讲座《现代学校制度的几个问题》用生动的语言,犀利的理论视角为大家解释了什么是现代学校制度,其起源以及发展,目前存在的问题,为在场的兼职研究员带来了一场精彩的讲座;北京师范大学教育学部沈立讲师的讲座《佛教与管理》独辟蹊径,将佛教的哲学思想与管理理论相互联系起来,为大家介绍了佛教的基本教义、核心思想,并将其引申到当代管理中,进一步解读了当代管理的三个重要方式、关键点及其运用;北京大学中国教育财政科学研究所所长王蓉教授的讲座《深入推进义务教育的均衡发展:教育财政的视角》从财政对教育领域的拨付以及教育财政的分配方式等角度为大家阐释了在义务教育均衡发展的推进中,财政起到的引导和杠杆作用,回答了在场学员对于教师薪酬、教育财政政策等多方面的疑惑;北京大学教育学院林小英副教授在讲座《质性研究》中为大家阐释了什么是质性研究,质性研究的核心思想以及思维方式为我们的教育和生活带来的影响和启发,通过质性研究的视角对教育教学以及待人都有极大裨益,接着为大家详细分析了如何做一个质性研究。

谢维和教授为大家做讲座

   每场讲座都各有特色,让兼职研究员们感慨不已,大家纷纷表示受教良多,每次这样的学术活动都带来了很大个人以及职业的成长。活动结束后大家意犹未尽,期待下一次活动的开展。

顾明远先生和兼职研究员讨论

马健生教授回答兼职研究员提问

王蓉所长和兼职研究员讨论

臧铁军副院长在做讲座

沈老师在做讲解

林小英副教授做讲座

兼职研究员与教育科学出版社编辑刘灿讨论书稿