2012年12月2日，清华大学副校长谢维和教授应教育家书院副院长郭华教授的邀请为书院的兼职研究员做了一场精彩纷呈的讲座——《伯恩斯坦教学理论评述》。

    谢教授为教育家书院的兼职研究员们精心准备的这场讲座结合了伯恩斯坦社会理论理论为大家讲解了课程分析的模式，根据这种模式进一步提出了在教育实践中应当遵循的几个规则，包括顺序性、阶层性、规则性。谢教授不仅从哲学理论层面上提升了大家对教学理论的认识，也从实践层面上启发了在一线工作的兼职研究员们。讲座中学员们同谢教授进行了多方面的交流和讨论，一场讲座引发了大家更多的思考。

谢教授为大家做讲座

兼职研究员们专注认真

讲座到精彩之处