2016年4月17日及4月19日，教育家书院一行来到江苏省无锡市育英实验小学，开展了一系列参观访问及教育研讨活动。

4月17日下午，在参观育英实验小学校园后，教育家书院一行与育英实验小学、雪浪中心小学、华庄中心小学的校长在育英实验小学会议室召开了“学校诊断与改进”会议。此次会议由北京师范大学教育学部教授、教育家书院执行院长郭华主持，华庄中心小学校长过骏、雪浪中心小学校长唐建英和育英实验小学校长华志英先后作了办学汇报，引起了与会兼职研究员的热烈讨论。北京师范大学教育学部教授、长江学者、教育家书院合作研究员石中英和郭华教授分别对三位校长汇报中涉及的教育研究领域进行了深入阐述，与兼职研究员进行了分享交流，对学校存在的困惑、面临的困难提出了宝贵的意见和对策。下午近六点，研讨会才在轻松愉悦的氛围中接近尾声。

教育家书院一行参观育英小学校园

育英实验小学校长华志英作办学汇报

雪浪中心小学校长唐建英作办学汇报

华庄中心小学校长过骏作办学汇报

石中英教授与兼职研究员分享交流

郭华教授为学校发展提供建议

教育家书院一行合影

4月19日上午，教育家书院一行再次来到育英实验小学。与周日宁静的校园不同，这一天的校园到处洋溢着孩子的生机与活力。书院一行参加了学校大课间活动，兴致勃勃地欣赏了学校自编的校园武术操和功夫扇。随后，南京大学社会学院院长、教育部长江学者特聘教授周晓虹为教育家书院兼职研究员带来《文化反哺：网络化时代的代际关系》的主题讲座。“文化反哺”是周晓虹教授1988年提出的概念，用来指在急速变迁的时代，年长一代向年轻一代学习的现象。这个词近年逐渐从学术界走向大众，成为一个流行概念。周晓虹教授和蔼亲切，娓娓道来，不时与听众展开交流互动，会场氛围和谐，充满了浓厚的学术味道。

此次“学校诊断与改进”活动为育英实验小学深化办学特色内涵、提升办学品质提供了真知灼见，加速推进学校追求教育真谛，为雅慧办学品质提升奠定基础。

教育家书院一行观摩育英小学大课间

周晓虹教授讲座