《教育的目的》艾尔弗雷德·诺思·怀特海著,张佳楠译,教育科学出版社,2020年版

《教育的目的》

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《教育的目的》是由英国著名哲学家、逻辑学家、教育家怀特海所著。在书中怀特海提出了“教育三阶段论”——浪漫阶段、精确阶段与综合阶段。这三个阶段既反映了儿童青少年智力发展的周期,也反映了教育的实践周期。本书中对教育目的、节奏、课程、教学和教育关系等问题的精深思考,为我们进一步探索教育的真理提供坚实的思想支点。